一、收纳分类：“按使用频率+按类型”双重划分​

按使用频率分类：将孩子的玩具分为“高频使用”(如绘本、积木、拼图)、“中频使用”(如玩偶、角色扮演玩具)、“低频使用”(如大型玩具、季节性玩具)三类。高频使用的玩具放置在“孩子可自主取放”的位置(如客厅矮柜、卧室抽屉);中频使用的玩具收纳在“稍高位置”(如客厅储物柜中部、卧室衣柜格子);低频使用的玩具则收纳在“高处或隐蔽空间”(如客厅储物柜顶部、床底、阳台储物柜)，减少日常空间占用。​

按类型分类：同一类别的玩具集中收纳，如将“积木类”放在一个收纳箱，“拼图类”放在另一个收纳箱，“绘本类”按大小排列在绘本架上，并在收纳工具上贴上“图片标签”(方便低龄孩子识别)，培养其“物归原位”的习惯。​

二、收纳工具：选择“小巧、灵活、多功能”的款式​

香港小户型收纳工具的选择，需遵循“不占空间、方便移动、可复用”的原则：​

小型收纳箱/袋：优先选择“带滑轮、可堆叠”的收纳箱(如塑料透明收纳箱、布艺收纳袋)，方便孩子自主取放，且可堆叠在柜子里、床底，节省空间;对于小件玩具(如乐高零件、珠子)，可使用“分隔式收纳盒”，避免零件散落。​

“一物多用”收纳工具：选择“收纳凳”(可坐人、可收纳玩具)、“收纳ottoman”(脚凳+收纳箱，可放在客厅、卧室，兼具休息与收纳功能)、“绘本架+收纳柜”二合一家具，减少家具数量，释放更多空间。​

三、收纳位置：“就近原则”+“孩子视角”​

收纳位置的选择需兼顾“家长整理方便”与“孩子自主取用”，遵循“就近原则”(玩耍区附近设置收纳区)与“孩子视角”(收纳位置在孩子身高范围内，约1.2m以下)：​

客厅玩耍区附近设置“矮柜+收纳箱”，孩子玩耍结束后，可直接将玩具放回收纳箱;​

卧室阅读角附近设置“绘本架”，孩子阅读结束后，可自主将绘本放回原位;​

玄关附近设置“玩具收纳柜”，孩子从户外回来后，可将户外玩具(如皮球、滑板)直接收纳，避免带入室内造成混乱。